RAP, OCTOSÍLABO... Y CERVANTES

¿Mezcla imposible? No creáis. Hemos estudiado que, en literatura, la imaginación es capaz de casi todo. Y con ingredientes como estos se puede cocinar una buena pelea de gallos. ¿Que no? Mirad a ver qué descubrís en este vídeo. De paso, podéis explicarnos qué aniversario se celebra este año y, si os animáis, podéis participar en una pelea de gallos "made in Covián".

La visita del inspector

Este tercer trimestre nos toca leer teatro. Para que os ambientéis un poco en la obra que nos ocupa, os dejamos este vídeo de una de sus muchas puestas en escena. Esperamos que os guste

¡Comienza la función!

Terminamos el curso yendo al teatro... en clase. Es el último género literario que vamos a estudiar, de la mano de un inspector al que todavía no conocemos...

Pero antes de adentrarnos en ninguna investigación buscando al culpable, vamos a conocer un poco la historia del teatro de la mano de otro profesor que, amablemente, pone a disposición de todo el mundo sus presentaciones. Aquí lo tenéis; prestad atención porque lo tendréis que explicar en clase.

Los géneros literarios

No todos los textos literarios son iguales. Según sus características podemos agruparlos en distintos géneros. En el esquema vemos gráficamente cómo podemos incluir una obra en uno u otro.

     

Para repasar la teoría de lo visto en clase, aquí dejamos este enlace. Por si te gustan los crucigramas,ahí va uno sobre la narración, otro sobre la lírica y un último sobre el género dramático

Contamos con más recursos

                                          
Bien.Ya sabemos que los escritores se valen de diferentes recursos para embellecer el texto poético. Sabemos también que estos pueden afectar a todos los planos de la lengua. En clase hemos visto alguno, pero, para los más curiosos, os dejamos aquí otros más.Conociéndolos, seguro que entendéis mejor los textos literarios y los disfrutáis más.
Aquí os dejamos un buen enlace. En este hay algún ejercicio. En esta presentación, el mismísimo Quevedo os explicará qué es esto de las figuras literarias

(Isidro Ferrer)

Pero "no solo de literatura viven los recursos", los podemos encontrar en nuestro día a día, en el lenguaje deportivo o en la publicidad. Nos rodean mensajes e imágenes que echan mano de comparaciones, metáforas, hipérboles,antítesis... Os proponemos que busquéis ejemplos en anuncios,en textos periodísticos o cotidianos y nos los enviéis; copiad el texto en el que haya alguna figura, indicad en qué medio ha aparecido (periódico, TV, valla publicitaria...), qué tipo de recurso es y qué significa.
Por cierto, ¿son realmente metáforas lo que emplea Gaturro?

El lenguaje literario

Ya hemos dicho que la literatura es, entre otras cosas, un juego. El autor juega con las palabras para lograr ese efecto sorpresa y para ello se sirve de distintos recursos. Os dejamos un enlace a un LIM que os ayudará a entender mejor estas figuras. Y para que veáis como las canciones están llenas de metáforas, comparaciones y otras licencias por el estilo, os sugerimos que escuchéis este vídeo

El sabor de los libros

En la lectura del primer tema han aparecido, así, como si nada, algunos títulos de novelas que son auténticas obras maestras, de esas que nos permiten vivir otras vidas, viajar hasta los confines de nuestra imaginación y saborear todos los matices sin movernos del sillón.

Te proponemos que, a lo largo de esta semana, nos indiques el título, autor y tema de las obras que han servido de base a los siguientes vídeos. ¿Has leído alguna? ¿Sí?, danos tu opinión.